INVENTORY SURVAI UJIAN NASIONAL BAHASA INDONESIA BERBASIS KOMPUTER

Roni Sulistiyono Sulistiyono, Pujiati Suyata, Triwati Rahayu

Sari


Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi siswa, guru, dan kepala sekolah tentang pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer UNBK serta hasil ujian nasional (UN) untuk SMA di Yogyakarta pada tahun 2016. Untuk mencapai tujuan tersebut dilakukan penelitian dengan desain survei. Data diperoleh dengan menggunakan kuesioner, pedoman observasi, dan wawancara. Analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: a) persepsi siswa tentang UNBK bagus, mereka lebih percaya diri dan mempersiapkan UNBK secara lebih serius, b) persepsi guru terhadap UNBK bagus, selain untuk mengukur kompetensi akademik, juga untuk meningkatkan karakter siswa yang baik, c) Kepala Sekolah menyambut baik keberadaan UNBK. Hasil UN yang baik disertai kejujuran adalah modal dasar untuk masa depan, d) Hasil UN mata pelajaran Bahasa Indonesia di DIY yang terbaik adalah siswa jurusan IPA dan yang kedua adalah siswa dari jurusan IPS. Hal ini menunjukkan bahwa guru-guru Indonesia telah bekerja keras dan berhasil dalam pembelajaran mereka. Ini merupakan masukan bagi Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) dalam mendidik siswa.

Kata kunci: Inventory Survei, Ujian Nasional Bahasa Indonesia, UNBK


Teks Lengkap:

PDF PDF

Referensi


BSNP. (2015). Peraturan BSNP tentang Juknis UN CBT Tahun Pelajaran 2014/2015.

Badan Bahasa.(2014). Bahasa Indonesia menjadi Penghela Mata Pelajaran. Seminar Nasional dalam Rangka Bulan Bahasa. PBSI, FKIP, UAD.

BSNP. 2015. Prosedur Operasional Standar Penyelenggaraan Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2014/2015

Dinas Pendidikan DIY. 2016. Hasil Ujian Nasional 2016. Yogyakarta: Dinas Pendidikan

Koesuma Doni. 2016. “Ekosistem Moral Pendidikan”, Kompas, 8 Januari 2016

Mulyasa. 2013. Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Peraturan Pemerintah No 32 tahun 2013 tentang Standar Nasional Pendidikan.

Permendikbud Nomor 66 tahun 2013 tentang Standar Penilaian Pendidikan.

Kemendikbud. 2015. Kilasan Setahun Kinerja Kemendikbud 2015: Membentuk Insan dan Ekosistem Pendidikan dan Kebudayaan yang Berkarakter. Jakarta: Pusat Analisis dan Kebijakan, Dikbud.


Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


Deiksis by http://jurnal.unswagati.ac.id/index.php/Deiksis

Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Copyright © 2017 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Swadaya Gunung Jati (UNSWAGATI).

All rights reserved. p-ISSN 2355-6633 | e-ISSN 2548-5490